El Curso en Educación Infantil de ISEIE México está diseñado para capacitar a profesionales en las mejores prácticas pedagógicas y psicológicas para el desarrollo integral de niños en la primera infancia.
Nuestro curso se centra en el aprendizaje temprano, la gestión emocional, y el diseño de actividades educativas que fomenten las habilidades cognitivas, sociales y emocionales en los primeros años de vida.
Dirigido a educadores, pedagogos, psicólogos y cuidadores, este curso combina teoría y práctica para garantizar una formación completa en las necesidades educativas y de desarrollo de los niños de 0 a 6 años.
En la Educación Infantil se atiende al progresivo desarrollo afectivo, a través de la construcción de nuevos vínculos y relaciones con las personas adultas y entre los niños y las niñas de su edad; se facilita que elaboren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos, así como que adquieran autonomía personal y hábitos de control corporal.
Se promueve el descubrimiento de las características físicas, sociales y culturales del medio, y la adquisición de pautas elementales de convivencia y relación social, así como el desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
Cuando los niños creen que el aprendizaje es importante y que puede ser divertido, se llevan esas creencias con ellos a medida que crecen y continúan su formación. También aprenden las habilidades sociales, académicas y de comportamiento que necesitarán para ayudarlos a encontrar el éxito en entornos educativos posteriores y en la vida, con muchos años para practicar y desarrollar esas habilidades. El aprendizaje inicial puede ser una excelente manera de aumentar la confianza de un niño para enfrentar desafíos educativos.
Es por ello que el objetivo fundamental de nuestro Curso de Educación Infantil es formar maestros en educación infantil capaces de contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas, teniendo en cuenta su contexto familiar y sociocultural y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades del alumnado.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
1.1 Historia y evolución de la educación infantil
1.2 Teorías pedagógicas aplicadas a la primera infancia
1.3 Importancia de la educación en los primeros años
2.1 Etapas del desarrollo cognitivo, emocional y social
2.2 Teorías de Piaget, Vygotsky y Erikson
2.3 Identificación de necesidades individuales en niños
3.1 Metodologías activas: aprendizaje basado en el juego
3.2 Planificación y organización de actividades pedagógicas
3.3 Uso de tecnologías en la educación infantil
4.1 Actividades para el desarrollo motor grueso y fino
4.2 Técnicas para estimular el pensamiento lógico
4.3 Estrategias para promover la creatividad y la resolución de problemas
5.1 Habilidades socioemocionales en la primera infancia
5.2 Técnicas de gestión de emociones
5.3 Importancia de la empatía y el respeto en el aula
6.1 Inclusión educativa: atención a niños con necesidades especiales
6.2 Estrategias para un aula diversa e inclusiva
6.3 Colaboración con familias y profesionales de apoyo
7.1 Normas de seguridad en entornos escolares
7.2 Alimentación saludable y su impacto en el desarrollo
7.3 Primeros auxilios básicos para educadores
8.1 Fomento de la lectura y la comprensión verbal
8.2 Técnicas de narración de cuentos y expresión oral
8.3 Desarrollo del lenguaje en la primera infancia
9.1 Introducción a las nociones matemáticas: números, formas, medidas
9.2 Juegos y actividades para aprender conceptos matemáticos
9.3 Estrategias para integrar las matemáticas en el juego diario
Dirigido a educadores o pedagogos con titulación universitaria que quieran adquirir una formación en dicha materia. Así como a cualquier profesional o estudiante interesado en este tema.
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de Educación Infantil ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.
Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.
Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.
Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
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