El Curso en Habilidades Emocionales de ISEIE México está diseñado para desarrollar competencias emocionales clave que mejoren la comunicación, las relaciones interpersonales y el bienestar personal en diversos contextos.
Nuestro curso combina teoría y práctica para enseñar a los participantes a gestionar sus emociones, manejar el estrés y fomentar un ambiente positivo en su vida personal y profesional.
Dirigido a personas interesadas en el desarrollo personal, así como a profesionales de la educación, el liderazgo, la salud y los recursos humanos, este curso proporciona herramientas efectivas para fortalecer la inteligencia emocional y mejorar la calidad de vida.
El propósito del Curso Habilidades Emocionales de ISEIE es desarrollar y mejorar las habilidades necesarias para reconocer, comprender y gestionar las emociones de manera efectiva. El objetivo principal de este curso es proporcionar herramientas y estrategias para mejorar la inteligencia emocional, que es la capacidad de reconocer y comprender las emociones propias y de los demás, y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción.
A través de nuestro Curso Habilidades Emocionales no sólo se aprenderán aspectos teóricos de la Inteligencia Emocional, sino que su principal finalidad es llevar a la práctica el aprendizaje y la mejora de la función emocional en cualquier entorno educativo. Nuestro objetivo es facilitar la identificación, reconocimiento, gestión y comunicación de las emociones en el entorno educativo.
ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.
La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.
ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.
Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario
Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.
Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.
Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.
De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.
Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.
El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.
1.1 ¿Qué son las habilidades emocionales?
1.2 Importancia de las emociones en la vida diaria
1.3 Componentes básicos de la inteligencia emocional
1.4 Diagnóstico inicial: evaluación de las propias habilidades emocionales
2.1 Identificación de emociones
2.2 Reconocimiento de patrones emocionales
2.3 Sesgos emocionales y su impacto en la toma de decisiones
2.4 Estrategias para profundizar el autoconocimiento
3.1 Regulación emocional: técnicas para gestionar emociones intensas
3.2 Manejo del estrés y la ansiedad
3.3 Cómo transformar emociones negativas en acciones positivas
3.4 Uso del mindfulness para la regulación emocional
4.1 Definición y desarrollo de la empatía
4.2 Escucha activa: el corazón de la comunicación empática
4.3 Construcción de relaciones interpersonales saludables
4.4 Resolución de conflictos desde una perspectiva emocional
5.1 La asertividad como herramienta emocional
5.2 Expresión de emociones de forma efectiva
5.3 Manejo de críticas y retroalimentación emocional
5.4 Estilos de comunicación y su impacto en las relaciones
6.1 Qué es la resiliencia y por qué es clave en el bienestar emocional
6.2 Cómo desarrollar una mentalidad resiliente
6.3 Afrontamiento emocional en tiempos de crisis
6.4 Adaptación al cambio desde un enfoque emocional
7.1 Establecimiento de metas emocionales
7.2 Automotivación y compromiso personal
7.3 Habilidades emocionales en el liderazgo
7.4 Creación de un plan de acción para el desarrollo emocional continuo
8.1 La importancia de las habilidades emocionales en el aprendizaje
8.1.1 Cómo las emociones influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje
8.1.2 El papel del clima emocional en el aula
8.2 Estrategias para docentes
8.2.1 Fomentar la autorregulación emocional en los estudiantes
8.2.2 Técnicas para gestionar conflictos en el aula
8.2.3 Desarrollo de la empatía y comunicación asertiva con estudiantes
8.3 Inteligencia emocional en los estudiantes
8.3.1 Reconocer y expresar emociones adecuadamente
8.3.2 Construcción de relaciones interpersonales positivas
8.3.3 Estrategias para enfrentar la presión académica y social
8.4 Inclusión emocional en la educación
8.4.1 Atención a estudiantes con necesidades especiales
8.4.2 Promoción de un ambiente de respeto y diversidad emocional
8.5 Colaboración entre familias y escuelas
Uso del mindfulness y la respiración consciente
Comunicación emocional con estudiantes y colegas
Habilidades de comunicación asertiva y manejo de críticas
Relaciones colaborativas en equipos educativos
Liderazgo emocional en el aula y resolución de conflictos
Empatía para comprender las necesidades del estudiante
Bienestar emocional del docente
8.5.1 Autocuidado emocional
8.5.2 Equilibrio entre vida personal y profesional
8.5.3 Plan personal de desarrollo emocional
Docentes, educadores, padres, monitores. Un amplio perfil de personas interesadas en educación, que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa (de todas las etapas educativas), así como a cualquier otra persona interesada en el tema.
Al concluir la especialización, los participantes serán galardonados con una titulación oficial otorgada por ISEIE Innovation School. Esta titulación se encuentra respaldada por una certificación que equivale a 4 créditos ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) y representa un total de 100 horas de dedicación al estudio.
Esta titulación de ISEIE no solo enriquecerá su imagen y credibilidad ante potenciales clientes, sino que reforzará significativamente su perfil profesional en el ámbito laboral. Al presentar esta certificación, podrá demostrar de manera concreta
y verificable su nivel de conocimiento y competencia en el área temática del curso.
Esto resultará en un aumento de su empleabilidad, al hacerle destacar entre otros candidatos y resaltar su compromiso con la mejora continua y el desarrollo profesional.
Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información
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