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Curso Psicopedagogía

Duración

1 mes

Fecha de inicio

26-01-2025

ECTS

4

Horas

100

Financiación

3 meses

Precio

$ 4.700

Presentación del Curso Psicopedagogía

El Curso en Psicopedagogía de ISEIE México está diseñado para formar profesionales capaces de abordar las necesidades de aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes mediante estrategias basadas en la psicología y la pedagogía.

Nuestro curso combina teorías del aprendizaje, herramientas de evaluación y técnicas de intervención para mejorar los procesos educativos y el bienestar de los estudiantes.

Dirigido a docentes, orientadores educativos, psicólogos, pedagogos y cualquier persona interesada en la orientación y el apoyo educativo, este curso proporciona los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes en contextos educativos diversos.

Propósito del Curso Psicopedagogía

El propósito del Curso de Psicopedagogía de ISEIE  es brindar una introducción a la disciplina de la Psicopedagogía y proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los principales conceptos, teorías y herramientas que se utilizan en esta área.

A través del curso, los participantes tendrán la oportunidad de explorar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos, como el cognitivo-conductual, el constructivista y el humanista, entre otros.

Además, se presentarán herramientas y técnicas que permiten la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos.

Para qué te prepara el Curso Psicopedagogía

El Curso de Psicopedagogía de ISEIE te prepara para comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos, lo que te permitirá tener una visión amplia y completa de cómo se aprende y cómo se puede mejorar el proceso de aprendizaje.

Además, el Curso de Psicopedagogía te proporcionará herramientas y técnicas para la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos. Esto te permitirá tener una mayor capacidad para detectar y abordar problemas de aprendizaje en el ámbito educativo.

Opiniones del Curso Psicopedagogía

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ISEIE
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Nombre

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

Mejora salarial​
0 %

Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral​
0 %

Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad​
0 %

Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Los objetivos del Curso Psicopedagogía

1

Introducir al participante en los fundamentos teóricos de la Psicopedagogía, permitiéndole comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje desde diferentes enfoques teóricos.

2

Proporcionar herramientas y técnicas para la evaluación y el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la identificación y el abordaje de dificultades en estos procesos.

3

Desarrollar la capacidad del participante para aplicar los conocimientos adquiridos en el ámbito educativo, ya sea como docente, psicopedagogo, psicólogo educativo, entre otros.

4

Fomentar la reflexión crítica sobre la práctica educativa, permitiendo al participante mejorar su capacidad para detectar y abordar problemas de aprendizaje en el ámbito educativo.

5

Promover el intercambio de experiencias y conocimientos entre los participantes, para enriquecer el aprendizaje y la comprensión de la Psicopedagogía.

Diseño del plan de estudios Curso Psicopedagogía

Para el diseño del Plan de estudios de este Curso Psicopedagogía de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Estudiar psicopedagogía

Plan de estudios Curso Psicopedagogía

Módulo 1: Introducción a la Psicopedagogía

Definición y objetivos de la psicopedagogía
Historia y evolución de la psicopedagogía como disciplina
Campos de aplicación y roles del psicopedagogo

Módulo 2: Teorías del Desarrollo y Aprendizaje

Principales teorías del desarrollo cognitivo, social y emocional
Análisis de teorías de aprendizaje como el constructivismo y el conductismo
Relación entre desarrollo humano y procesos de aprendizaje

Módulo 3: Dificultades del Aprendizaje

Identificación y clasificación de las dificultades de aprendizaje
Factores que influyen en las dificultades de aprendizaje (biológicos, psicológicos y sociales)
Estrategias de intervención psicopedagógica

Módulo 4: Evaluación Psicopedagógica

Métodos y técnicas de evaluación en psicopedagogía
Diseño y aplicación de pruebas psicopedagógicas
Análisis de resultados y elaboración de informes

Módulo 5: Intervención Psicopedagógica

Estrategias y técnicas de intervención para mejorar el aprendizaje
Diseño de programas de intervención individual y grupal
Evaluación de la efectividad de las intervenciones

Módulo 6: Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva

Principios de la educación inclusiva y la atención a la diversidad
Estrategias para adaptar la enseñanza a diferentes estilos de aprendizaje
Casos prácticos de intervención psicopedagógica en contextos inclusivos

Módulo 7: Psicopedagogía y Tecnología Educativa

Uso de la tecnología en la evaluación y la intervención psicopedagógica
Herramientas digitales para el apoyo al aprendizaje
Beneficios y desafíos de la tecnología en la práctica psicopedagógica

Módulo 8: Orientación Educativa y Profesional

Técnicas de orientación educativa y vocacional
Cómo ayudar a los estudiantes a tomar decisiones académicas y profesionales
Programas de orientación para la mejora del rendimiento escolar

Módulo 9: Psicopedagogía en Contextos Familiares y Sociales

Importancia de la colaboración con las familias en la intervención psicopedagógica
Estrategias para involucrar a la comunidad en el apoyo al aprendizaje
Trabajo interdisciplinario y colaboración con otros profesionales de la educación

Módulo 10: Trabajo Final del Curso

Requisitos del Curso Psicopedagogía de ISEIE

Compra Curso Psicopedagogía

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$ 4.700
  • 6 Módulos
  • 100 Horas
  • 4 ECTS

Razones por las cuales estudiar en ISEIE

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Trabajo final del Curso Psicopedagogía

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Curso de Psicopedagogía ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes

Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

La Psicopedagogía se aplica en diferentes áreas, como en el ámbito educativo, en la formación de adultos, en la inserción laboral y en la atención de personas con necesidades educativas especiales.
La evaluación psicopedagógica es un proceso que tiene como objetivo conocer las capacidades, habilidades y dificultades de una persona en relación a su proceso de aprendizaje. Se utilizan diferentes técnicas y herramientas para recopilar información y elaborar un informe que permita diseñar una intervención adecuada.
Las dificultades de aprendizaje son problemas que pueden presentarse en el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, y que impiden o dificultan el aprendizaje. Algunas de las dificultades de aprendizaje más comunes son la dislexia, la discalculia, el TDAH, entre otros.
Las estrategias de intervención y apoyo son fundamentales para abordar las dificultades de aprendizaje y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Permiten adaptar las actividades y los recursos a las necesidades de cada estudiante, fomentar su participación activa y mejorar su motivación.
El psicopedagogo puede desempeñar diferentes roles en el ámbito educativo, como asesor, orientador, evaluador y coordinador de programas educativos. Su función principal es mejorar la calidad de la educación, detectar y abordar dificultades de aprendizaje y diseñar estrategias de intervención y apoyo adecuadas a las necesidades de cada estudiante.
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