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Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

Duración

6 meses

Fecha de inicio

25-06-2026

Modalidad

Online

ECTS

20

Horas

750

Precio

$ 1.955

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Presentación del Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

El Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación de ISEIE México está diseñado para proporcionar una formación especializada en la relación entre la neurología y los trastornos del lenguaje y la comunicación, el diplomado combina conocimientos teóricos y prácticos en neurociencia del lenguaje, diagnóstico y tratamiento de alteraciones del habla, así como estrategias avanzadas de intervención en pacientes con daño neurológico.

Propósito del Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

El Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación tiene como objetivo capacitar a los participantes en el estudio del funcionamiento neurológico del lenguaje y la comunicación, proporcionando herramientas para la evaluación y el tratamiento de trastornos neurolingüísticos.

Para qué te prepara el Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

El Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación te prepara para comprender a fondo la relación entre el cerebro y el lenguaje, así como para evaluar y diagnosticar diversos trastornos en pacientes que presentan daño neurológico. Asimismo, te capacita para aplicar estrategias terapéuticas eficaces enfocadas en la rehabilitación del habla y la comunicación, y para desarrollar planes de intervención específicos dirigidos a personas con afasias y disartrias. Finalmente, el programa te dota de las herramientas necesarias para implementar enfoques multidisciplinarios que garanticen una rehabilitación integral y de calidad.

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  • Duración: 6 meses
  • Modalidad: Virtual
  • Certificado expedido por la Institución Superior Estudios Innovadores Europeos (ISEIE).
  • Unidades créditos: 20 ECTS

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

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Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral​
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Conoce más

Los objetivos de la Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

1

Comprender los fundamentos neurológicos del lenguaje y la comunicación.

2

Identificar y evaluar trastornos neurolingüísticos.

3

Aplicar técnicas de intervención en patologías del lenguaje.

4

Explorar los efectos de enfermedades neurológicas en la comunicación.

5

Analizar la neuroplasticidad y sus implicaciones en la rehabilitación del lenguaje.

Diseño del plan de estudios Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

Para el diseño del Plan de estudios de este Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

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Plan de estudios Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

1.1 Introducción a la neurología del lenguaje
1.2 Estructuras cerebrales implicadas en el lenguaje
1.3 Procesos neuronales en la producción del lenguaje
1.4 Neuroanatomía y función cerebral
1.5 Plasticidad cerebral y su relación con el lenguaje
1.6 Funciones cerebrales superiores en la comunicación
1.7 El ciclo comunicativo y las áreas cerebrales
1.8 El lenguaje como fenómeno cognitivo y biológico
1.9 El lenguaje en el cerebro humano: teorías principales
1.10 Evaluación clínica en neurología del lenguaje

2.1 Trastornos del lenguaje: definición y clasificación
2.2 Afasia: tipos, causas y diagnóstico
2.3 Trastornos de la comprensión del lenguaje
2.4 Trastornos de la expresión del lenguaje
2.5 Disartria: definición y tratamiento
2.6 Apraxia del habla y su relación con trastornos neurológicos
2.7 Trastornos de la lectura y escritura (alexia, agrafia)
2.8 La dislexia desde la perspectiva neurocientífica
2.9 Trastornos del lenguaje en niños y adultos
2.10 Evaluación clínica de trastornos de la comunicación

3.1 Neurociencia cognitiva aplicada al lenguaje
3.2 Procesamiento cerebral de la sintaxis y semántica
3.3 Implicaciones del daño cerebral en la cognición y lenguaje
3.4 Conexión entre emociones y lenguaje
3.5 Funciones ejecutivas y su relación con la comunicación
3.6 Memoria y lenguaje: interacciones neurocognitivas
3.7 El papel de la corteza prefrontal en la comunicación
3.8 El lenguaje en situaciones de estrés o trauma
3.9 La influencia de los hemisferios cerebrales en el lenguaje
3.10 Estrategias cognitivas en la rehabilitación del lenguaje

4.1 Herramientas diagnósticas para los trastornos del lenguaje
4.2 Evaluación de la afasia: técnicas y pruebas utilizadas
4.3 Evaluación de la disartria y la apraxia del habla
4.4 Pruebas neuropsicológicas en trastornos del lenguaje
4.5 Análisis de las pruebas de comprensión y producción del lenguaje
4.6 Escalas y cuestionarios para evaluar los trastornos del lenguaje
4.7 Evaluación de la escritura y lectura en el contexto neurológico
4.8 El uso de tecnologías avanzadas en el diagnóstico neurológico
4.9 Diagnóstico diferencial en trastornos del lenguaje
4.10 Estudios de caso y análisis de resultados clínicos

5.1 Enfoques terapéuticos para la rehabilitación del lenguaje
5.2 Terapia de afasia: métodos tradicionales y nuevos enfoques
5.3 Rehabilitación de la disartria: enfoques y técnicas
5.4 Rehabilitación neuropsicológica del lenguaje escrito
5.5 Intervenciones basadas en la neuroplasticidad
5.6 Rehabilitación mediante tecnologías de estimulación cerebral
5.7 Terapia cognitiva conductual aplicada al lenguaje
5.8 Estrategias de intervención en trastornos de la comunicación en niños
5.9 Modelos de intervención interdisciplinaria en neurorehabilitación
5.10 Evaluación y seguimiento en rehabilitación del lenguaje

6.1 Neurología de la afasia post-ictus
6.2 Trastornos del lenguaje en enfermedades neurodegenerativas (Alzheimer, Parkinson)
6.3 Lenguaje y demencia: evaluación y manejo
6.4 Trastornos del lenguaje en lesiones cerebrales traumáticas
6.5 Trastornos de la comunicación en esclerosis múltiple
6.6 El impacto del accidente cerebrovascular en la comunicación
6.7 Neurología del lenguaje en la esclerosis lateral amiotrófica (ELA)
6.8 La comunicación en trastornos neurológicos raros
6.9 El rol del lenguaje en la recuperación neurológica
6.10 Nuevas investigaciones sobre trastornos neurológicos y su impacto en la comunicación

 

7.1 Trastornos psicogénicos del lenguaje
7.2 El lenguaje en el contexto del estrés y la ansiedad
7.3 Factores psicosociales en los trastornos de la comunicación
7.4 El papel de la neurociencia en los trastornos psicosomáticos
7.5 Trastornos del lenguaje en trastornos de conversión
7.6 Evaluación clínica en trastornos psicosomáticos del lenguaje
7.7 Tratamiento terapéutico de los trastornos psicogénicos del lenguaje
7.8 Trastornos del lenguaje en la somatización
7.9 Terapias psicológicas y neurológicas en trastornos del lenguaje
7.10 El abordaje multidisciplinario en trastornos psicosomáticos del lenguaje

8.1 Aplicación de neuroimagen en el estudio del lenguaje
8.2 Técnicas avanzadas en la investigación del lenguaje y el cerebro
8.3 Neuroestimuladores y su papel en la rehabilitación del lenguaje
8.4 Tecnologías de inteligencia artificial en la evaluación del lenguaje
8.5 Desarrollo de software para la rehabilitación de trastornos del lenguaje
8.6 Aplicaciones móviles en la intervención neurocognitiva del lenguaje
8.7 Uso de la realidad virtual en la rehabilitación del lenguaje
8.8 La gamificación como herramienta de rehabilitación
8.9 Evaluación neuropsicológica asistida por tecnología
8.10 Nuevas líneas de investigación en neurociencia del lenguaje

9.1 Estado actual de la investigación en neurología del lenguaje
9.2 Avances recientes en el tratamiento de la afasia
9.3 Nuevas terapias y fármacos en trastornos del lenguaje
9.4 Investigaciones sobre el lenguaje y la neuroplasticidad
9.5 Trastornos del lenguaje en poblaciones específicas (infancia, vejez)
9.6 Impacto de las intervenciones tempranas en trastornos del lenguaje
9.7 Colaboración interdisciplinaria en la investigación del lenguaje
9.8 Proyectos internacionales sobre lenguaje y neurociencia
9.9 Desafíos en la investigación clínica de trastornos del lenguaje
9.10 El futuro de la neurología del lenguaje y sus implicaciones terapéuticas

Directores de Facultad de Medicina

Requisitos del Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación de ISEIE

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Trabajo final del Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación

Para completar con éxito el Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación, es fundamental la elaboración y entrega de un Trabajo Final, el cual representa la culminación del proceso de aprendizaje. Esta actividad está diseñada para que el estudiante aplique de manera práctica y demuestre el dominio de los conocimientos neuroanatómicos, clínicos y diagnósticos adquiridos durante el programa.

Este proyecto final constituye una oportunidad clave para integrar la teoría sobre el procesamiento cerebral del lenguaje con la práctica profesional, permitiendo validar las competencias desarrolladas en el ámbito de las neurociencias aplicadas a la comunicación.

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Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

Este programa está dirigido a logopedas, neuropsicólogos, neurólogos, terapeutas y profesionales interesados en la rehabilitación neurolingüística.

Recibirás un Diplomado Internacional en Neurología del Lenguaje y Comunicación, avalado por ISEIE México.

Sí, el programa combina teoría con estudios de caso, simulaciones y un proyecto final aplicado.

 

Te permitirá especializarte en neurología del lenguaje y mejorar tus oportunidades en clínicas, hospitales y centros de rehabilitación.

Los egresados pueden desempeñarse en instituciones médicas, centros de rehabilitación y consultorías especializadas en trastornos del lenguaje.

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